Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

DANIEL PEÑA
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


Objetivo: Recopilar y analizar anuncios publicitarios elaborados con distintos fines (comerciales, políticos y sociales).


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática comunitaria: Desperdicio del agua.


Enfoque interdisciplinario: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.

  • Introducción al tema de los anuncios publicitarios y su importancia en la comunidad.

  • Discusión y reflexión sobre el problema del desperdicio del agua en la comunidad.

  • Actividad: Los alumnos investigarán y recopilarán diferentes anuncios publicitarios relacionados con el consumo responsable del agua.

  • Compartir en clase los anuncios recopilados y analizar sus características, mensaje y propósito.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Introducción al concepto de pensamiento crítico y su importancia al analizar anuncios publicitarios.

  • Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar un anuncio publicitario relacionado con el desperdicio del agua. Deberán identificar su mensaje, su efectividad y posibles estrategias persuasivas utilizadas.

  • Puesta en común y debate en clase sobre los análisis realizados.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Introducción al concepto de vida saludable y su relación con el consumo responsable del agua.

  • Actividad: Los alumnos crearán anuncios publicitarios que promuevan el consumo responsable del agua en la comunidad. De