Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales

Plan de clase

Planeación de clase

Sesión 1: Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales
Objetivo: Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Los riesgos de desastre y su importancia.


• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por desastres naturales y cómo creen que afectan a la población.


• Presentación de la problemática: Se expondrá a los alumnos situaciones reales de desastres naturales ocurridos recientemente en México y en el mundo, resaltando los efectos ambientales, sociales y económicos de dichos desastres.

Fase de desarrollo:

• Formación de equipos: Los alumnos se organizarán en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Investigación: Cada equipo deberá seleccionar un desastre natural específico y realizar una investigación sobre sus causas, consecuencias y la vulnerabilidad de la población afectada.


• Elaboración de un mapa conceptual: Cada equipo deberá plasmar la información recopilada en un mapa conceptual que muestre de manera clara la relación entre los procesos naturales, los efectos ambientales, sociales y económicos, así como la vulnerabilidad de la población.

Fase de cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales: Cada equipo presentará su mapa conceptual al resto de la clase, explicando de manera clara y concisa la relación entre los diferentes elementos.


• Reflexión: Se abrirá un espacio para la reflexión y debate sobre las principales conclusiones obtenidas y cómo la vulnerabilidad de la población influye en los efectos de los desastres naturales.


• T