Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Francisco Javier Camacho
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y las servidoras y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


Objetivo PDA: Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Incorporación del problema de defensa de los derechos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos


Enfoque: Pensamiento crítico


Planeación de Clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de protección de datos personales, acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos asegurar que nuestros datos personales estén protegidos y exigir transparencia a los gobiernos y organizaciones?


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos.

  • Entrega de un caso práctico sobre la violación de datos personales o la falta de transparencia en un gobierno o empresa.

  • Los grupos deben investigar sobre el caso, identificar las leyes o normativas que se están violando y proponer soluciones para proteger los datos personales y promover la transparencia.

  • Los grupos deben utilizar fuentes confiables y citar sus referencias.


Cierre:



  • Exposición de los grupos sobre sus casos y soluciones propuestas.

  • Debate y discusión sobre las soluciones planteadas.

  • Ref