La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón

JOSE ERICK EUGENIO
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Tema: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón


Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, enfocándose en la consolidación del Reino Español.

  2. Actividad motivadora: Mostrar imágenes o reproducciones de pinturas que representen a Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón. Pedir a los estudiantes que observen detenidamente las imágenes y compartan sus impresiones sobre los personajes representados.


Desarrollo:



  1. Planteamiento del problema: Presentar a los estudiantes el problema central de la clase: "¿Cómo contribuyeron Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón a la consolidación del Reino Español?".

  2. Trabajo en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo diferentes fuentes de información (textos, imágenes, videos, etc.) relacionados con Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón. Los estudiantes deberán analizar las fuentes y buscar información para responder al problema planteado.

  3. Investigación y análisis: Los estudiantes realizarán una investigación individual o en grupo sobre la vida y los logros de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón. Deberán ana