Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Los alumnos crearán textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, utilizando recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de dificultad para convivir de manera armónica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y de la temática a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las dificultades para convivir de manera armónica en la comunidad escolar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que conocen.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de creación literaria a investigar.


• Asignar tareas de investigación sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas asignadas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Presentación de los hallazgos de la investigación realizada por los grupos.


• Realizar una lista de recursos literarios que se pueden utilizar en cada tipo de creación literaria.


• Analizar ejemplos de textos que utilizan estos recursos literarios.


• Realizar ejercicios prácticos de escritura utilizando recursos literarios.

Sesión 3:

• Presentar ejemplos de situaciones reales o ficticias en las que se requiera una solución o una reflexión.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una situación para que desarrollen un texto narrativo, poético, dramático, guion para audiovisual, entre otros, utilizando recursos literarios.


• Monitorear el trabajo de los grupos y brindar retroalimentación.

Sesión 4:

• Revisar y