Introducción a los textos instructivos y recursos gráficos.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos instructivos y recursos gráficos.
Duración: 45 minutos

Objetivo: Comprender la utilidad de los recursos gráficos empleados en textos instructivos: diagramas de procesos, ilustraciones, cuadros y símbolos.

Actividades:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es un texto instructivo y para qué se utilizan.


2. Explicar brevemente qué es un texto instructivo y dar ejemplos de situaciones en las que se utilizan, como recetas de cocina, instrucciones para armar un juguete, entre otros.


3. Presentar diferentes textos instructivos y pedir a los alumnos que identifiquen los recursos gráficos utilizados en ellos, como diagramas de procesos, ilustraciones, cuadros y símbolos.


4. Realizar una actividad en la que los alumnos recorten imágenes de revistas que representen los diferentes recursos gráficos y los peguen en una cartulina.


5. Comentar en grupo las imágenes seleccionadas y su utilidad en los textos instructivos.

Recursos:

• Textos instructivos variados


• Revistas


• Tijeras


• Pegamento


• Cartulinas

Sesión 2:
Tema: Elaboración de un texto instructivo.
Duración: 45 minutos

Objetivo: Comprender los pasos para la elaboración de un texto instructivo.

Actividades:

1. Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los textos instructivos y sus recursos gráficos.


2. Explicar a los alumnos que van a elaborar un texto instructivo para realizar una manualidad navideña.


3. Presentar diferentes opciones de manualidades navideñas y pedir a los alumnos que elijan una.


4. En grupos pequeños, los alumnos deberán discutir y escribir los pasos necesarios para realizar la manualidad seleccionada.


5. Cada grupo presentará su li