Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Problema a atender: Los alumnos conocen los conceptos básicos de la asignatura, pero no logran comprender cómo se aplica en la vida cotidiana.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de comprender los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.


• Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades humanas.


• Mostrar ejemplos de hitos científicos y tecnológicos que han impactado en la vida cotidiana de las personas.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un área específica (medicina, construcción, artesanías, textiles o alimentos) para que investiguen sobre los hitos científicos y tecnológicos relacionados con dicha área y su impacto en la satisfacción de necesidades humanas.

Sesión 2:

• Revisión y discusión de los resultados de la investigación realizada por los grupos.


• Promover en los alumnos el análisis crítico de los hitos científicos y tecnológicos, cuestionando su impacto en la naturaleza y plantea