Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos

Plan de clase

Planeación de clase: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos

Objetivo: Construir vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de lenguaje que utilizamos para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de dramatización en grupos, donde deberán expresar diferentes emociones y sentimientos utilizando lenguaje no verbal.

Sesión 2:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de lenguaje verbal y no verbal.


• Actividad práctica: Los alumnos observarán diferentes imágenes que representan emociones y sentimientos y deberán expresarlos tanto de forma verbal como no verbal.

Sesión 3:

• Repaso del contenido de las sesiones anteriores.


• Explicación sobre la importancia de construir vínculos afectivos a través del lenguaje.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y deberán comunicarse sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos utilizando únicamente lenguaje no verbal. Luego, compartirán sus experiencias en grupo.

Sesión 4:

• Repaso de las actividades realizadas en las sesiones previas.


• Presentación de diferentes formas de lenguaje no verbal, como el arte, la música y el movimiento.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad artística en la que deberán expresar una emoción o sentimiento utilizando diferentes materiales y técnicas artísti