Interacción con personas de diversos contextos y la importancia de la diversidad en la convivencia
Anette Oledo
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce distintas alternativas para colaborar con la comunidad e integrarse a ella, de acuerdo con sus condiciones.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos y la importancia de la diversidad en la convivencia
Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Objetivo (PDA): Conocer distintas alternativas para colaborar con la comunidad e integrarse a ella, de acuerdo con sus condiciones.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Título: La importancia de la diversidad y la colaboración en la comunidad.
Actividades:
- Introducción: Presentar a los alumnos el tema de la diversidad y la importancia de colaborar con la comunidad.
- Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué entienden por diversidad y cómo creen que pueden colaborar con la comunidad.
- Lectura de cuentos: Leer un cuento que resalte la importancia de la diversidad y la colaboración en la comunidad.
- Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos trabajen en equipo para resolver un problema comunitario ficticio.
Sesión 2 (45 minutos):
Título: La navidad y su significado como parte de la diversidad cultural.
Actividades:
- Reflexión: Iniciar la clase con una pregunta sobre el significado de la Navidad y por qué es importante conocer distintas tradiciones navideñas.
- Investigación: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar una tradición navideña de un país diferente al de ellos.
- Presentación: Cada grupo presentará su investigación a los demás compañeros, destacando las diferencias y similitudes entre las tradiciones navideñas.
- Actividad práctica: Realizar una manual