Introducción al álgebra - Trabajo en comunidad

Felipe De Jesus Uribe
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Trabajo en comunidad


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Los alumnos tienen dificultades en matemáticas, especialmente en la parte algebraica, en el municipio de Ameca, Jalisco.


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducción al álgebra.

  • Discusión en grupo sobre las dificultades y dudas existentes en el tema.

  • Actividad individual: Resolver problemas sencillos de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad en parejas: Resolución de problemas de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos utilizando lenguaje algebraico.

  • Puesta en común y discusión de los resultados.


Sesión 3:



  • Repaso de los conceptos básicos de álgebra.

  • Actividad en grupos: Elaboración de ejemplos de problemas relacionados con áreas y volúmenes para compartir con el resto de la clase.

  • Presentación y discusión de los ejemplos elaborados.


Sesión 4:



  • Introducción a la resolución de ecuaciones.

  • Actividad en parejas: Resolución de problemas que involucren ecuaciones para calcular el valor de una variable en función de las otras.

  • Puesta en común y discusión de los resultados.


Sesión 5:



  • Aplicación de los conceptos aprendidos en situaciones reales.

  • Actividad en grupos: Resolución de problemas contextualizados que requieran aplicar los conocimientos de áreas, volúmenes y ecuaciones.

  • Evaluación y retroalimentación de los resultados.


Sesión 6:



  • Revisi