La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la conformación de metrópolis.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema principal: ¿Cómo se conformaron las metrópolis y los sistemas de dominación en América y Asia?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación individual sobre las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.


• Discusión en grupo sobre la información recopilada y análisis de las causas y consecuencias de las colonizaciones.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de las metrópolis y los sistemas de dominación en la conformación del mundo actual.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas interrogantes a partir de los hallazgos obtenidos.


• Presentación del problema interdisciplinario: ¿Cómo la conformación de las metrópolis influye en las culturas y sociedades actuales?

Desarrollo:

• Realización de actividades para profundizar en las consecuencias de las colonizaciones en América y Asia.


• Análisis de textos, imágenes y testimonios relacionados con el tema.


• Debate en grupo sobre las implicaciones culturales y sociales de la conformación de las