Función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

alma marin
Ubicación curricular
Contenido La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa, mediante un ensayo, una postura crítica sobre necesidades, intereses y problemas de la comunidad, e investiga acciones colectivas a favor de la inclusión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios


Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios


Objetivo PDA: Expresar, mediante un ensayo, una postura crítica sobre necesidades, intereses y problemas de la comunidad, e investigar acciones colectivas a favor de la inclusión.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática interdisciplinar a atender: Desintegración familiar y adicciones


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios y su relación con la desintegración familiar y adicciones.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades, intereses y problemas de la comunidad relacionados con la desintegración familiar y adicciones.

  • Explicar el objetivo PDA y su importancia para abordar la problemática.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de textos que aborden casos de desintegración familiar y adicciones.

  • Reflexión en pequeños grupos sobre los problemas detectados y las posibles acciones colectivas a favor de la inclusión.

  • Puesta en común de las reflexiones y acciones propuestas.


Cierre:



  • Presentación de las conclusiones grupales sobre las acciones colectivas a favor de la inclusión.

  • Tarea: Investigar sobre acciones comunitarias exitosas que hayan abordado la desintegración familiar y las adicciones.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar la tarea realizada en la sesión anterior y compartir las investigaciones sobre acciones comunitarias exitosas.

  • Realizar una reflexión individual sobre los aprendizajes obtenid