Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo de la clase: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: No perder las tradiciones y costumbres del mes de diciembre como la navidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comentar sobre la importancia de las producciones gráficas y cómo nos permiten establecer vínculos sociales y acercarnos a la cultura escrita.


• Introducción al proyecto comunitario: Hablar sobre la importancia de mantener nuestras tradiciones y costumbres, especialmente en el mes de diciembre.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán un dibujo relacionado con la navidad y escribirán su nombre debajo. Luego, se formarán parejas y se intercambiarán los dibujos para que cada uno pueda copiar el nombre del otro en su dibujo.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán los dibujos y resaltarán la importancia de valorar las producciones gráficas de los demás.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las producciones gráficas y su importancia en la comunicación.


• Actividad principal: Los alumnos crearán tarjetas navideñas para regalar a alguien de su elección. Deberán escribir un mensaje corto y personalizado en cada tarjeta.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán las tarjetas y comentarán cómo se