Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Objetivo: Comprende cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: En la escuela los alumnos no tienen el hábito de depositar la basura en su lugar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia del respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que pueden preservar, modificar o dañar el entorno.


• Presentar el problema de la falta de hábito de depositar la basura en su lugar en la escuela.


• Motivar a los alumnos a buscar soluciones.

Sesión 2 (Investigación):

• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los efectos negativos de no depositar la basura en su lugar.


• Proporcionar recursos como libros, internet o materiales impresos para que los alumnos investiguen.


• Cada grupo deberá recopilar información y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3 (Análisis y reflexión):

• Cada grupo presentará su investigación y explicará los efectos negativos de no depositar la basura en su lugar.


• Fomentar la reflexión sobre cómo estas acciones afectan su entorno y el bienestar de todos.


• Realizar una discusión en grupo sobre las posibles soluciones al problema planteado.

Sesión 4 (Acción):

• Organizar una visita al patio de la escuela y asignar tareas a los alumno