Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números

Objetivo: A través de situaciones cotidianas, contar, ordenar, representar de diferentes formas, interpretar, leer y escribir la cantidad de elementos de una colección, primero de hasta 5, después hasta 10 y paulatinamente hasta 100 elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de los números y su importancia en nuestro día a día.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que utilizamos los números.


• Actividad 2: Mostrar diferentes colecciones de objetos y pedir a los alumnos que las cuenten y las representen de diferentes formas.


• Actividad 3: Realizar juegos de contar y ordenar objetos en grupos de hasta 5 elementos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad 2: Presentar colecciones de hasta 10 elementos y pedir a los alumnos que las cuenten y las representen.


• Actividad 3: Realizar juegos de contar y ordenar objetos en grupos de hasta 10 elementos.


• Actividad 4: Resolver problemas de suma y resta con números hasta 10.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad 1: Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad 2: Presentar colecciones de hasta 20 elementos y pedir a los alumnos que las cuenten y las representen.


• Actividad 3: Realizar juegos de contar y ordenar objetos en grupos de hasta 20 elementos.


• Actividad 4: Resolver problemas de suma y resta con números hasta 20.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad 1: Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad 2: