Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo podemos utilizar la energía de manera responsable en nuestros sistemas técnicos y disminuir los riesgos personales, sociales y naturales?"


• Realización de una actividad de diagnóstico sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de la energía y sus implicaciones en los sistemas técnicos.


• Retroalimentación y discusión en grupo sobre los resultados de la actividad de diagnóstico.


• Introducción al enfoque de aprendizaje servicio y explicación de cómo se relaciona con el tema de la clase.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Exposición teórica sobre los conceptos básicos de energía y su relación con los sistemas técnicos.


• Actividad práctica en grupos: los alumnos deben investigar diferentes sistemas técnicos (por ejemplo, una planta de energía solar, una fábrica o un vehículo eléctrico) y analizar cómo utilizan la energía y cuáles son las implicaciones de su uso.


• Debate en grupo sobre los resultados de la actividad práctica y las implicaciones encontradas.

Sesión 2:

• Realización de una actividad práctica en grupos: los alumnos