Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

HILSIA DZIB
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Se iniciará la clase con una breve introducción al tema, resaltando la importancia de la coordinación de las funciones del cuerpo humano y la participación de los sistemas nervioso y endocrino.



  • Actividad de motivación: Se realizará una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas del cuerpo humano y cómo creen que se coordinan entre sí.



  • Planteamiento del problema interdisciplinar: Se introducirá el problema de la generación de basura en la escuela secundaria y cómo este afecta la salud del cuerpo humano y del medio ambiente.




Fase 2: Desarrollo


Sesión 1: La importancia de la coordinación en el cuerpo humano



  • Presentación de conceptos clave: Se explicarán los conceptos de sistema nervioso y sistema endocrino, haciendo énfasis en su función de coordinación en el cuerpo humano.



  • Actividad de investigación: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino, destacando sus principales características y funciones.



  • Puesta en común y reflexión: Se realizará una puesta en común de las investigaciones y se fomentará la reflexión sobre la importancia d