Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión
Problema a atender: Rezago escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Recibir a los estudiantes y repasar el tema anteriormente visto sobre materiales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de materiales que se utilizan en su comunidad.


• Presentar el problema de rezago escolar en la comunidad y su relación con los materiales utilizados.

Desarrollo:

• Presentar diferentes técnicas de transformación de materiales (por ejemplo, reciclaje, reutilización, etc.) y su impacto en la comunidad.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un tipo de material para investigar su origen, transformación y características tecnológicas.


• Cada grupo deberá elaborar un informe visual o una presentación sobre su material.

Cierre:

• Presentar los informes visuales o las presentaciones de cada grupo.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable en la comunidad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, donde los estudiantes deberán buscar ejemplos de materiales utilizados de manera eficiente y sustentable en su entorno.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los estudiantes compartan sus ejemplos de materiales utilizados de manera eficiente y sustentable en su entor