Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Nivel: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce espacios, alineación y direccionalidad, izquierda-derecha y arriba-abajo, entre palabras y enunciados.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Escritura colectiva por medio del dictado".


• Introducción al concepto de espacios, alineación y direccionalidad en la escritura.


• Realización de ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen los espacios entre palabras y enunciados.


• Lectura de un cuento tradicional del país que destaque alguna tradición o costumbre.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos de espacios, alineación y direccionalidad.


• Ejercicios prácticos de dictado en pareja, donde uno de los alumnos dicta una frase y el otro la escribe respetando los espacios y dirección.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos escriban colectivamente una historia corta sobre alguna tradición o costumbre del país.

Sesión 3:

• Revisión de la historia escrita en la sesión anterior.


• Corrección de posibles errores de espacios, alineación y direccionalidad.


• Lectura en voz alta de la historia por parte de los alumnos, respetando los espacios y dirección.


• Realización de un juego de palabras cruzadas relacionado con las tradiciones y costumbres del país.

Sesión 4:

• Recordatorio de los conceptos de espacios, alineación y direccionalidad.


• Actividad práctica de dictado individual, donde los alumnos deberán escribir una lista de tradiciones y costumbres del país respetando los espacios y dirección.


• Lectura en voz alta de las li