Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Nivel educativo: Primaria 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo principal:

• Los alumnos serán capaces de utilizar el dibujo y/o la escritura para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, entre otros.

Objetivos específicos:

• Desarrollar la capacidad de redactar mensajes claros y concisos.


• Fomentar la creatividad a través del dibujo y la escritura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Motivación: Presentar a los alumnos la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares. Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones en las que se podría utilizar esta herramienta.


• Actividad principal: Pedir a los alumnos que dibujen o escriban una lista de tareas que deben realizar en casa. Luego, en parejas, intercambiarán sus listas y deberán completar las tareas del compañero.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para recordar tareas. Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al completar las tareas de su compañero.

Sesión 2:

• Motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de mensajes redactados de manera clara y concisa. Comentar con ellos la importancia de redactar mensajes de esta manera.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en pequeños grupos. Cada grupo recibirá una tarjeta con una situación o mensaje que deben redactar de manera clara y concisa. Luego, intercambiarán sus tarjetas con