Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 3º

Asignatura: Español

Objetivo (PDA): Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Mala alimentación de los alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación del producto final del proyecto 2) Cuestionario de autoevaluación sobre la adquisición de habilidades audiovisuales y de promoción de una vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan sus conocimientos sobre los medios de comunicación comunitarios o masivos y su influencia en la sociedad.


• Presentar el objetivo de la clase y el proyecto a desarrollar.


• Plantear la problemática de la mala alimentación y su relación con la promoción de una vida saludable.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los mensajes que se podrían transmitir a través de los medios de comunicación para promover una vida saludable.


• Presentar ejemplos de mensajes de vida saludable transmitidos por medios comunitarios o masivos.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos y cómo transmiten mensajes de vida saludable.

Cierre:

• Compartir en plenaria los hallazgos de la investigación y discutir sobre la importancia de la promoción de una vida saludable a tra