Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

TÍTULO: Comunicación y representación técnica para abordar el problema del abuso y despilfarro de energía de fuentes no renovables

OBJETIVO (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas relacionadas con el abuso y despilfarro de energía de fuentes no renovables.

METODOLOGÍA: Aprendizaje servicio

INTERDISCIPLINARIEDAD: Se abordará el problema de la falta de información veraz y oportuna sobre el uso del abuso y despilfarro de energía de fuentes no renovables de manera interdisciplinar, involucrando contenidos de Tecnología, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.

SESIÓN 1:
Inicio:

• Presentación del tema y planteamiento del problema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el abuso y despilfarro de energía de fuentes no renovables.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la búsqueda de soluciones.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre el abuso y despilfarro de energía de fuentes no renovables.


• Identificación de las fuentes de información veraz y oportuna relacionadas con el tema.


• Análisis y evaluación de la información recopilada.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de comunicar información veraz y oportuna.


• Planteamiento de preguntas y dudas sobre el tema.

SESIÓN 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes casos de comunicación y representación técnica relacionados con el tema.


• Análisis de las características y elementos presentes en cada caso.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para investigar y selecc