Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Profra. Lupita Gaytán Casanova
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida


Sesión 1: Introducción a los principios y valores de la democracia
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida"

  • Motivación: Proyectar imágenes o videos que muestren ejemplos de situaciones democráticas en la sociedad.

  • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cuáles creen que son los valores y principios que se deben promover en una sociedad democrática.


Desarrollo:



  • Exposición del docente: Explicar y discutir los principios y valores de la cultura democrática, como la igualdad, la libertad, la justicia, la participación ciudadana, la tolerancia, entre otros.

  • Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un valor o principio de la democracia. Cada grupo deberá investigar y preparar una presentación sobre dicho valor o principio, incluyendo ejemplos y reflexiones sobre su importancia en la convivencia social.


Cierre:



  • Presentación de los grupos: Cada grupo deberá exponer su trabajo ante el resto de la clase.

  • Reflexión y debate: Abrir un espacio de discusión para que los alumnos compartan sus ideas y reflexiones sobre los principios y valores de la democracia, y su importancia para fortalecer la convivencia en los espacios donde participan.


Sesión 2: Análisis de textos informativos sobre democracia
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Recordar brevemente los principios y valores de la democracia trabajados en la sesión anterior.

  • Presentación d