Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Didier Muñoz Insauste
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo:



  • Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.

  • Compartir los aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: El desinterés de los alumnos causado por la dinámica de clase tradicionalista.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico


Fase 1: Inicio



  • Presentación de la temática a través de una pregunta disparadora: "¿Qué consecuencias puede tener el consumo de sustancias adictivas en nuestro cuerpo y en nuestra vida?"

  • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.

  • Breve explicación sobre los sistemas nervioso y endocrino, su función y coordinación en el cuerpo humano.

  • Conexión del tema con la vida cotidiana, resaltando la importancia de cuidar nuestra salud y evitar el consumo de sustancias adictivas.


Fase 2: Desarrollo



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Planteamiento de una pregunta guía para la investigación: "¿Cuáles son los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano?"

  • Los grupos investigarán y recopilarán información relevante sobre el tema, utilizando diferentes fuentes como libros, artículos, videos, etc.

  • Los grupos elaborarán una presentación o infografía que sintetice