Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

Plan de clase

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

Objetivo: Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Comprensión lectora.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) cuestionario de comprensión lectora y 2) exhibición de una obra de arte que represente la cultura de paz.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz.


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de promover ambientes libres de violencia.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles un texto informativo sobre personas, grupos u organizaciones en México que trabajan a favor de la cultura de paz.


• Cada grupo deberá leer y analizar el texto, identificando las acciones realizadas por dichas personas, grupos u organizaciones.


• Fomentar la discusión en los grupos y animar a los estudiantes a plantear preguntas y reflexiones críticas.


• Los grupos deberán seleccionar una acción que consideren relevante y presentarla al resto de la clase.

Fase de Cierre:

• Preguntar a los grupos qué aprendieron sobre la cultura de paz a través de las acciones presentadas.


• Realizar una reflexión grupal sobre cómo pueden promover la cultura de paz en su entorno.


• Asignar la tarea de investigar sobre un caso de cultura de paz fuera de México y compartirlo en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

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