Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las creencias, estereotipos y costumbres relacionadas con la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.


• Planteamiento del problema a investigar: embarazos a temprana edad.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre las infecciones de transmisión sexual y los métodos anticonceptivos.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los temas investigados.

Cierre:

• Exposición de los mapas conceptuales realizados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la prevención de las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en la adolescencia.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación sobre las infecciones de transmisión sexual y los métodos anticonceptivos.


• Planteamiento de preguntas para la reflexión.

Desarrollo:

• Discusión en grupos sobre las preguntas planteadas.


• Análisis de casos rea