Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

PDA: Interpreta representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes (África, América, Antártida, Asia, Europa, Oceanía), aguas oceánicas y continentales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de especies extintas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.


• Actividad de entrada: Observación de imágenes de animales en peligro de extinción y discusión sobre su importancia en la biodiversidad.


• Explicación sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con la salud del planeta.


• Actividad principal: Los alumnos formarán equipos y recibirán diferentes mapas de los continentes y aguas oceánicas y continentales para identificar y marcar las zonas de mayor riqueza en biodiversidad.


• Reflexión final: Cada equipo compartirá sus hallazgos y se generarán conclusiones sobre la distribución de la biodiversidad en diferentes regiones.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de entrada: Lectura de casos reales de especies extintas y reflexión sobre las causas de su desaparición.


• Explicación sobre las acciones sustentables que se pueden tomar para preservar la biodiversidad.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán un debate en equipos donde deberán argumentar a favor de las acciones sustentables que consideren más efectivas para prevenir la extinción de especies.


• Reflexión final: Se hará una puesta en comú