Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del alumno no aprendiendo una segunda lengua.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Tema: Introducción a la diversidad lingüística y cultural.

• Actividad inicial: Realizar una ronda de palabras, donde cada alumno mencione una palabra en su lengua materna o en una segunda lengua que conozca.


• Actividad principal: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de personas de distintas culturas y lenguas. Fomentar la reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y cultural.


• Actividad final: Realizar una actividad de escritura creativa, donde los alumnos inventen una palabra nueva y escriban una breve historia utilizando esa palabra.

Sesión 2:

Tema: Juegos de palabras y expresión oral.

• Actividad inicial: Juego de "El teléfono descompuesto" en diferentes lenguas. Los alumnos deben repetir una frase en su lengua materna y pasarla al siguiente compañero en otra lengua.


• Actividad principal: Realizar una actividad de adivinanzas en diferentes lenguas. Los alumnos deben adivinar la respuesta y expresarla en la lengua correspondiente.


• Actividad final: Organizar un concurso de chistes en diferentes lenguas. Cada alumno deberá contar un chiste en su lengua materna o en una segunda lengua que conozca.

Sesión