Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad

Tema: Conversaciones sobre la violencia en la comunidad

Nivel: Primaria 1º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Formula preguntas acordes al tema que abordará la persona invitada y escucha de manera atenta la información.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de la violencia en la comunidad (15 minutos)

• Presentar el tema de la violencia en la comunidad y sus diferentes formas.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.


• Promover una breve reflexión sobre cómo la violencia afecta a las personas y a la comunidad.

Sesión 2: Invitación e investigación previa (45 minutos)

• Invitar a un experto o representante de una organización que trabaje en contra de la violencia en la comunidad.


• Investigar previamente sobre el invitado y el trabajo que realiza, buscando preguntas acordes al tema.


• Organizar a los alumnos en grupos para que investiguen y preparen preguntas para la entrevista.

Sesión 3: Conversación con el invitado (45 minutos)

• Realizar la entrevista o conversación con el invitado.


• Los alumnos deben formular sus preguntas y escuchar con atención las respuestas del invitado.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y promover el respeto hacia el invitado.

Sesión 4: Reflexión y expresión artística (45 minutos)

• Realizar una reflexión grupal sobre las respuestas del invitado y su experiencia.


• Promover la expresión artística de los alumnos a través de dibujos, poemas o canciones relacionadas con el tema de la violencia.

Sesión 5: Presentación y evaluación (45 minutos)

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