Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad de sensibilización: Realización de una dinámica de grupo donde los alumnos compartan sus opiniones y puntos de vista sobre un tema determinado.


• Análisis del problema: Discusión sobre el problema identificado en el grupo: la falta de respeto hacia las participaciones, opiniones y puntos de vista de los compañeros.


• Reflexión guiada: Preguntas como: ¿Por qué es importante respetar las opiniones de los demás? ¿Cómo nos sentimos cuando no nos escuchan o no nos toman en cuenta?

Sesión 2: Normas para el intercambio oral (45 minutos)

• Revisión de normas de intercambio oral: Presentación y explicación de las pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Actividades prácticas: Realización de role-plays para practicar las diferentes normas de intercambio oral.


• Reflexión guiada: Preguntas como: ¿Cuáles son las normas más importantes para tener un diálogo respetuoso? ¿Por qué es importante seguir estas normas?

Sesión 3: Elaboración de acuerdos (45 minutos)

• Definición de acuerdos: Explicación de qué son los acuerdos y su importancia en el diálogo y la toma de decisiones.


• Actividad grupal: Realización de una lluvia de ideas sobre posibles acuerdos que se pueden establecer en el grupo para mejorar la escucha y el respeto hacia las opiniones de los demás.


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