Producción de expresiones creativas con elementos de los lenguajes artísticos

dana marlene
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con elementos de los lenguajes artísticos


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por las manifestaciones artísticas y culturales, a través de la exploración sensorial.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se mostrarán imágenes de diferentes expresiones artísticas y culturales (pinturas, danzas, música, teatro, etc.) y se promoverá una breve conversación sobre ellas.

  2. Juego sensorial: Se realizará una actividad que estimule los sentidos de los niños, como una caja sorpresa con objetos de diferentes texturas para que los toquen y adivinen de qué se trata.

  3. Expresión artística: Se proporcionará a cada alumno una hoja de papel y materiales de dibujo. Se les pedirá que dibujen libremente lo que les haya llamado la atención durante la actividad sensorial.


Sesión 2: Exploración de elementos artísticos (45 minutos)


Objetivo: Identificar y experimentar con diferentes elementos de los lenguajes artísticos.


Actividades:



  1. Conversación sobre los elementos artísticos: Se realizará una charla sobre los diferentes elementos que se pueden encontrar en las manifestaciones artísticas y culturales, como líneas, colores, formas, gestos, entre otros.

  2. Actividad de experimentación: Se proporcionarán diferentes materiales artísticos a los alumnos, como pinturas, pinceles, papel de colores, plastilina, entre otros. Se les animará a usar estos materiales para crear obras de arte, fomentando la exploración y combinación de los elementos mencionados.


Sesión 3: Conexión con la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Conectar las expresiones artísticas con la cultura