Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Eduardo Millan
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemáticas a atender de manera interdisciplinar:
- Deficiencia de habilidades de expresión oral y escrita.
- Carencia de servicios de internet y biblioteca escolar.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y del problema a resolver.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes que los alumnos conozcan.
- Formación de equipos de trabajo para la investigación y presentación de un hito científico o tecnológico.
Sesión 2 (45 minutos):
- Investigación en equipo sobre el hito científico o tecnológico asignado.
- Utilización de recursos bibliográficos proporcionados por el maestro para investigar sobre el tema.
- Elaboración de un informe escrito sobre el hito, incluyendo su relevancia en el avance científico y tecnológico.
Sesión 3 (45 minutos):
- Exposición oral de los informes escritos por cada equipo.
- Retroalimentación y discusión en grupo sobre la importancia de cada hito en el avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Realización de preguntas y respuestas para profundizar en los temas presentados.
Sesión