Principios de Pascal y de Arquímedes
alejandra bernaldez
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Interdisciplinariedad: Incorporar el tema de la violencia y la experimentación con la fuerza y el movimiento.
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y su relación con la física.
- Generar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Reflexionar sobre la importancia de comprender el funcionamiento de las fuerzas y el movimiento.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la violencia y la fuerza.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar cómo se aplican los principios de Pascal y de Arquímedes en dicha situación.
- Permitir a los alumnos que realicen experimentos con diferentes materiales y objetos para comprender mejor los conceptos.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexionar sobre la importancia de comprender y utilizar los principios de Pascal y de Arquímedes para explicar fenómenos cotidianos.
- Asignar tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar los conceptos de la clase anterior.
- Presentar a los alumnos una situación cotidiana en la que se apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Formular preguntas disparadoras para fomentar el pensamiento crítico.
Desarrollo:
- Divi