Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Katia León
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir el tema del desarrollo humano y la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.
- Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre las etapas del desarrollo humano y los aspectos relacionados con la reproducción y la prevención de ITS y embarazos en adolescentes.
- Investigación: Los alumnos, en parejas, investigarán sobre las etapas del desarrollo humano y las medidas de prevención de ITS y embarazos en adolescentes.
- Puesta en común: Cada pareja compartirá su investigación con el resto de la clase y se realizará una discusión sobre las implicaciones y riesgos del embarazo en la adolescencia.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior: Se hará un repaso de los conceptos e ideas principales discutidas en la sesión anterior.
- Actividad de reflexión: Los alumnos, individualmente, deberán reflexionar sobre las consecuencias del embarazo en la adolescencia en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
- Debate: Se formarán grupos de discusión y se llevará a cabo un debate sobre las diferentes perspectivas y argumentos presentados por los alumn