Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

I. Introducción

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Explicación del objetivo de la clase: Reconocer los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfrutar de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.


• Presentación del problema a atender: Comprensión lectora y escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve actividad de calentamiento en la que los alumnos mencionen ejemplos de textos literarios líricos que conozcan.


• Presentación de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Explicación de la importancia de la comprensión lectora y escritura en la apreciación de la literatura.

Desarrollo:

• Lectura de un poema lírico y análisis de los recursos estéticos presentes en el texto.


• Actividad grupal: Los alumnos deberán crear un poema lírico utilizando al menos tres recursos estéticos.


• Puesta en común y reflexión sobre los poemas creados.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de reconocer los recursos estéticos en la literatura y cómo esto contribuye a la comprensión lectora y escritura.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán buscar un poema lírico que les haya gustado y escribir una reflexión sobre los recursos estéticos presentes en él.

Sesión 2:
Inicio:

• Recopilación de las reflexiones sobre los recursos estéticos en los poemas líricos seleccionados por los alumnos.


• Presentación de diferentes poemas líricos para analizar en grupo y reconocer los recursos estéticos presentes en ellos.