Comunicación asertiva y dialógica en inglés, para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Comunicación asertiva y dialógica en inglés para la erradicación de la violencia"

Objetivo PDA: Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas para sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: La violencia se genera debido a que los alumnos no tienen conocimiento para gestionar sus emociones.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia de erradicar la violencia en la familia y la escuela".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia que pueden existir en estos ámbitos.


• Reflexionar sobre las consecuencias de la violencia en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de la definición de comunicación asertiva y dialógica.


• Discutir ejemplos de situaciones en las que se puede aplicar la comunicación asertiva y dialógica para resolver conflictos.


• Realizar actividades de role-play para practicar la comunicación asertiva en diferentes contextos.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia.


• Asignar la tarea de investigar sobre casos reales en los que la comunicación asertiva haya ayudado a resolver conflictos de violencia en la comunidad.


• Proponer la creación de un blog o página web para difundir estas historias de éxito.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Comentar los casos reales encontrados y analizar cómo la comunicación asertiva fue fundamental para