Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Yocelin Copado
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo (PDA): Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas


Sesión 1:



  • Duración: 45 minutos

  • Actividad: Introducción al tema y motivación

  • Estrategias:

    • Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de cuentos y poemas, tanto de la cultura local como de otras culturas.

    • Fomentar la participación activa de los alumnos en una lluvia de ideas sobre las características de los cuentos y poemas.



  • Recursos: Libros de cuentos y poemas, pizarra o pantalla para proyectar ejemplos.

  • Evaluación: Observación del nivel de participación de los alumnos en la discusión.


Sesión 2:



  • Duración: 45 minutos

  • Actividad: Análisis de cuentos

  • Estrategias:

    • Leer en voz alta un cuento seleccionado, y luego guiar a los alumnos en un análisis de sus características (personajes, ambientación, conflicto, moraleja, etc.).

    • Trabajar en grupos pequeños para que los alumnos analicen otros cuentos y compartan sus análisis con el resto de la clase.



  • Recursos: Cuentos seleccionados, hojas de trabajo para el análisis.

  • Evaluación: Revisión de los análisis realizados por los grupos y retroalimentación individualizada.


Sesión 3:



  • Duración: 45 minutos

  • Actividad: Análisis de poemas

  • Estrategias:

    • Leer en voz alta un poema seleccionado, y luego guiar a los alumnos en un análisis de sus características (rima, métrica, figuras retóricas, mensaje, etc.).

    • Realizar ejercicios prácticos para identificar y reconocer figuras retóricas en poemas.



  • Recursos: Poemas seleccionados, hojas de trabajo para el análisis, ejercicios prácticos.

  • Evaluación: Observación del nivel de comprensión de