Materiales, procesos técnicos y comunidad
Zaira Marbella Gómez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos que utilizamos en nuestra comunidad.
- Lectura de un texto relacionado con el tema, destacando la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- División de los alumnos en grupos.
- Investigación sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en distintas comunidades, enfocándose en aquellos que pueden generar riesgos sociales o daños a la naturaleza.
- Elaboración de un informe escrito y una presentación oral sobre la comunidad investigada y las medidas que se pueden tomar para prevenir los riesgos identificados.
Sesión 2:
- Compartir las investigaciones realizadas por los grupos.
- Discusión en clase sobre las medidas propuestas para prevenir los riesgos sociales y daños a la naturaleza.
- Debate sobre la importancia de la responsabilidad social en los procesos técnicos.
Sesión 3:
- Realización de una actividad práctica en el aula utilizando distintos materiales y procesos técnicos.
- Reflexión sobre el impacto social y ambiental de los procesos técnicos utilizados en la actividad.
- Elaboración de un mural o cartel informativo con las medidas de prevención de riesgos sociales y daños a la naturaleza en los procesos