Comunicación asertiva y dialógica en inglés para la sensibilización sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para la sensibilización sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para la sensibilización sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo PDA: Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: sensibilizar sobre la importancia de erradicar la violencia en la comunidad a través de propuestas escritas en inglés.


• Actividad de precalentamiento: Ver un extracto de una película o documental relacionado con la violencia y el impacto que tiene en las personas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Introducción al reported speech con commands and requests.


• Explicación de las reglas y estructuras del reported speech.


• Ejercicios prácticos de transformación de comandos y peticiones en reported speech.

Sesión 2:

• Introducción a la importancia de erradicar la violencia en la comunidad.


• Discusión en parejas o grupos pequeños sobre situaciones de violencia que hayan presenciado o experimentado.


• Uso del reported speech para expresar comandos y peticiones relacionadas con la erradicación de la violencia.

Sesión 3:

• Presentación de ejemplos de propuestas escritas en inglés para sensibilizar sobre la importancia de erradicar la violencia.


• Análisis y discusión de los elementos clave de las propuestas (lenguaje persuasivo, argumen