Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Flpgrc
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


PDA (Propósito de Aprendizaje): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a tratar: Dificultad para poner en práctica acciones para promover la cultura de paz.


Objetivos específicos:



  1. Investigar y analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover una cultura de paz.

  2. Reflexionar sobre la importancia de promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.

  3. Diseñar y proponer acciones concretas para promover una cultura de paz en el entorno escolar y social.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y la problemática.

  • Actividad de motivación: Ver un video testimonial de una persona, grupo u organización que promueva la cultura de paz en México o América Latina.

  • Planteamiento de preguntas de reflexión sobre el video.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación y análisis de acciones de personas, grupos u organizaciones que promuevan la cultura de paz en México y América Latina.

  • Registro de la información recopilada y análisis de los resultados.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Elaboración de conclusiones sobre las acciones analizadas.

  • Reflexión sobre la importancia de promover