Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: La importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: La conducta observada de los alumnos afecta a la sana convivencia dentro del grupo ocasionando la falta de respeto a las reglas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.


• Realizar preguntas para activar el conocimiento previo de los estudiantes sobre el tema.
  Desarrollo:


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre diferentes contextos en los que se utilice el lenguaje técnico.


• Explicar la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico y cómo puede afectar la comunicación si no se utiliza adecuadamente.
  Cierre:


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar un lenguaje técnico claro y consensuado en diferentes contextos.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: buscar ejemplos de lenguaje técnico en diferentes ámbitos y su importancia en la comunicación.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de recapitulación sobre el tema de la clase anterior.


• Realizar preguntas que fomenten la reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.
  Desarrollo:


• Presentar los ejemplos de lenguaje técnico encontrados por los alumnos y analizar su importancia en la comunicación en diferentes ámbitos.


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