Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Indaga las interacciones de la comunidad con los ecosistemas del territorio, reconociendo: rasgos físicos, altitud, biodiversidad local (tipo de animales y plantas), tipos de suelo, tipos de cultivos, aire, agua (de dónde llega el agua que toman en su comunidad, manantiales, ríos, lagunas, barrancas).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de valoración de los ecosistemas y su importancia para la preservación responsable y sustentable.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por ecosistema y por qué es importante preservarlo.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema de la identificación de las tortugas marinas y su hábitat, destacando la importancia de reconocer las características de los animales vertebrados e invertebrados y la amenaza de extinción.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre las características físicas del territorio donde se encuentra la comunidad, como rasgos físicos, altitud, tipos de suelo, tipos de cultivos, aire y agua.


• Recopilación de datos: Cada grupo deberá recopilar la información obtenida durante la investigación y realizar una presentación breve sobre las características del territorio.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Investigar acerca de la biodiversidad local, como los tipos de animales y plantas que se encuentran en e