Cuidado de la salud personal y colectiva

Aby Garza
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo: Reconocer algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y sensibilización



  • Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva".

  • Conversación inicial sobre la importancia de la higiene y el cuidado personal.

  • Lectura de un cuento relacionado con la salud y la higiene.

  • Actividad grupal: dibujar y compartir una situación en la que se hayan enfermado y cómo se podrían haber evitado.


Sesión 2 (45 minutos): Higiene y limpieza



  • Conversación sobre los hábitos de higiene y limpieza en la comunidad.

  • Observación de imágenes y objetos relacionados con la higiene personal y la limpieza del entorno.

  • Actividad práctica: lavado de manos guiado por el docente.

  • Elaboración de un cartel que promueva la higiene y limpieza en la comunidad.


Sesión 3 (45 minutos): Actividad física y salud



  • Conversación sobre la importancia de la actividad física para mantener la salud.

  • Realización de ejercicios de calentamiento y estiramientos.

  • Juego cooperativo que involucre movimiento y actividad física.

  • Reflexión sobre cómo se sintieron después de la actividad física y cómo influye en su bienestar.


Sesión 4 (45 minutos): Prevención de enfermedades en tiempo de frío



  • Conversación sobre las enfermedades comunes en tiempo de frío y cómo prevenirlas.

  • Lectura de un cuento o historia sobre la importancia de abrigarse adecuadamente.

  • Elaboración de dibujos o murales con diferentes prendas de abrigo.

  • Elaboración de una lista de recomendaciones para prevenir enfermedades en tiempo de fr