Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Malos hábitos alimenticios

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio (10 min):

• Saludo y presentación del tema.


• Reflexión inicial sobre la importancia de llevar una vida saludable y los efectos de los malos hábitos alimenticios.


• Planteamiento del problema interdisciplinar a atender: malos hábitos alimenticios y su impacto en la salud de los adolescentes.

2. Desarrollo (30 min):

• Presentación de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que promueven una vida saludable.


• Análisis de los mensajes y recursos utilizados en cada medio (imágenes, colores, lenguaje, etc.) para promover una vida saludable.


• Discusión y reflexión sobre la influencia de estos mensajes en la vida de los adolescentes y su entorno.


• Trabajo en grupos: cada grupo seleccionará un medio de comunicación y analizará un mensaje relacionado con la promoción de una vida saludable.

3. Cierre (10 min):

• Puesta en común de los mensajes analizados por cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de la promoción de una vida saludable a través de los medios de comunicación.


• Asignación de una tarea: los alumnos deberán buscar y traer a la siguiente clase un mensaje que promueva una vida saludable y analizar sus carac