Materiales, procesos técnicos y comunidad
Brenda Lizzeth Paz
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Conocer las ventajas de seguir un proceso tecnológico e innovador como herramienta local.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase: Explorar el uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades.
- Motivación: Proyección de un video o imágenes que muestren la importancia de los materiales en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre los diferentes tipos de materiales y sus propiedades.
- Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre los materiales utilizados en una comunidad específica y cómo son transformados en procesos técnicos.
Cierre:
- Socialización de los resultados de la investigación.
- Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales y sus características para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del objetivo de la clase anterior.
- Presentación de la problemática interdisciplinar: Conocer las ventajas de seguir un proceso tecnológico e innovador como herramienta local.
Desarrollo:
- Charla o presentación de un experto en tecnología e innovación local.
- Debate en grupos sobre las ventajas y desventajas de seguir un proceso tecnológico e innovador en una comunidad.
Cierre:
- P