Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo PDA: Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema "SER EMPÁTICOS CON SUS COMPAÑEROS"

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los estudiantes y revisión de la tarea anterior.


2. Introducción al tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


3. Presentación del problema: "¿Qué sabemos acerca de los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país?".


4. Explicación de la importancia de la empatía y su relación con el problema planteado.

Desarrollo (30 minutos):

1. Organización de grupos de trabajo de 4 o 5 estudiantes.


2. Entrega de material de investigación sobre restos fósiles encontrados en el país.


3. Los estudiantes deben leer y analizar la información proporcionada.


4. Los grupos deben discutir y compartir ideas sobre los restos fósiles encontrados.


5. Cada grupo debe elegir un representante para presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

1. Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


2. Reflexión sobre la importancia de los restos fósiles en el estudio de la historia de la humanidad.


3. Conexión con el problema de la empatía: ¿cómo podemos ser empáticos al analizar restos fósiles?

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los estudiantes y recordatorio de la sesión anterior.


2. Presentación del problema de la empatía: "¿Cómo podemos ser empáticos con nuestros compa