Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Oscar Aguirre
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


PDA: Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación del tema principal y explicación de la importancia de cuidar el medio ambiente y nuestra salud.

  • Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos comentarán sobre las actividades humanas que podrían afectar la naturaleza y la salud.

  • Definición de conceptos clave: Contaminación del agua, aire y suelo; generación de residuos sólidos.

  • Actividad: Los alumnos investigarán sobre ejemplos de contaminación del agua, aire y suelo, así como de generación de residuos sólidos en su comunidad.

  • Plenaria: Los alumnos compartirán los resultados de sus investigaciones y establecerán relaciones causa-efecto en los ecosistemas y en la salud de las personas.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación en equipos: Los alumnos, en equipos, investigarán sobre los efectos de la contaminación del agua, aire y suelo en los ecosistemas y en la salud de las personas.

  • Presentación de los resultados: Cada equipo compartirá sus investigaciones y establecerá relaciones causa-efecto.

  • Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de cuidar el medio ambiente para la conservación de los ecosistemas y la salud de las personas.


Sesión 3:



  • Actividad interdisciplinar: Los alumnos trabajarán en grupos utilizando la meto