Cuidado de la salud personal y colectiva

Aby Garza
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva".

  • Introducción de la importancia de la higiene, la limpieza y la actividad física para mantener una buena salud.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene, limpieza y actividad física que realizan en casa y en la comunidad.

  • Lectura de un cuento relacionado con la higiene personal y colectiva.


Sesión 2:



  • Invitación a los alumnos a realizar una actividad de Aprendizaje servicio en la comunidad.

  • Organización de grupos de trabajo para identificar problemas relacionados con el clima que afectan la salud de los alumnos.

  • Realización de una encuesta en la comunidad para recopilar información sobre las enfermedades más frecuentes causadas por el clima.

  • Registro de la información recopilada.


Sesión 3:



  • Análisis de la información recopilada en la sesión anterior.

  • Identificación de los factores que perjudican la salud debido al clima.

  • Elaboración de un mural con imágenes y texto que representen los factores perjudiciales para la salud y las formas de prevenir enfermedades relacionadas con el clima.


Sesión 4:



  • Exposición del mural elaborado por los alumnos a la comunidad.

  • Presentación de medidas prácticas para cuidar la salud en relación al clima, basadas en información científica.

  • Realización de una actividad física en grupo para promover la importancia de la activida