Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de embarazos adolescentes.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación.


• Crear un ambiente de confianza y respeto.


• Actividad de motivación: Presentar el siguiente caso real de embarazo adolescente y pedir a los alumnos que reflexionen sobre las posibles causas y consecuencias: "María, de 15 años, ha quedado embarazada. Ha dejado de asistir a la escuela y sus padres están muy preocupados. ¿Qué creen que pudo haber causado este embarazo? ¿Qué impacto creen que tendrá en la vida de María?"

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar conceptos clave sobre salud sexual y reproductiva, incluyendo la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.


• Formar grupos y asignar a cada uno un estereotipo o creencia negativa relacionada con la sexualidad y el embarazo en la adolescencia. Los grupos deberán investigar sobre el te