Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Título de la clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y breve introducción al tema.


• Realizar una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y camaradería.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sentimientos que los alumnos pueden identificar.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación hipotética donde deben tomar una decisión.


• Cada grupo debe discutir y analizar cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones en esa situación específica.


• Los grupos deben presentar sus conclusiones y argumentar cómo los sentimientos afectaron su toma de decisiones.

Atender al problema: comunicación (10 minutos):

• Promover la comunicación efectiva entre los alumnos invitándolos a compartir sus experiencias y opiniones sobre cómo se sienten al tomar decisiones.


• Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.


• Brindar consejos para mejorar la comunicación, como expresar los sentimientos de manera clara y asertiva.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una actividad de reflexión individual donde los alumnos deben escribir una carta a su "yo" futuro, mencionando cómo piensan que los sentimientos influirán en sus futuras decisiones.


• Compartir y discutir las